الوعي بالعمليات الميتامعرفية و علاقتها بالدافعية الصادرة عن العزم الذاتي عند التلاميذالمقبلين على امتحان البكالوريا -حسب نموذج النظرية المعرفية الإجتماعية : دراسة ميدانية في مؤسسات التعليم الثانوي لولاية تيزي وزو

Simple item page
dc.contributor.authorرمضان، نعيمة
dc.date.accessioned2025-04-27T08:34:49Z
dc.date.available2025-04-27T08:34:49Z
dc.date.issued2024
dc.description258 و. ; 30 سم
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الوعي بالعمليات الميتامعرفية والدافعية الصادرة عن العزم الذاتي لدى التلاميذ المقبلين على امتحان البكالوريا، والبحث عن الفروق في استراتيجيات الوعي بالعمليات الميتامعرفية والدافعية الصادرة عن العزم الذاتي تبعا لمتغيري الجنس والشعبة، وعمّا إذا كان هناك تنوع في استخدام استراتيجيات الوعي بالعمليات الميتامعرفية، واستخدام أبعاد الدافعية الصادرة عن العزم الذاتي لدى التلاميذ المقبلين على امتحان البكالوريا. أجريت الدراسة على عينة مكونة من (555) تلميذ وتلميذة في السنة الثالثة ثانوي، وتم اتباع المنهج الوصفي مع استخدام مقياس الوعي بالعمليات الميتامعرفية المصمم من طرف الطالبة، ومقياس الدافعية الصادرة عن العزم الذاتي المصمم من طرف "Sheldon, Ryan,& Reis (1985)" والمترجم من طرف "نوفل (2011)". تم تحليل البيانات باستخداممعامل الارتباط "سبيرمان" للتحقق من العلاقة الارتباطية بين العمليات الميتامعرفية والدافعية الصادرة عن العزم الذاتي، واختبار "مان-وايتني"للتحقق من الفروق في كل من العمليات الميتامعرفية والدافعية الصادرة عن العزم الذاتي حسب الجنس والتخصص، كما تم استخدام اختبار "كا2" للتحقق من مدى تنوع استراتيجيات الوعي بالعمليات الميتامعرفية والدافعية الصادرة عن العزم الذاتي. تم التوصل إلى وجود علاقة دالة احصائيا بين الوعي بالعمليات الميتامعرفية والدافعية الصادرة عن العزم الذاتي عند التلاميذ المقبلين على امتحان البكالوريا، مع وجود فروق دالة احصائيا في الوعي بالعمليات الميتامعرفية حسب الجنس لصالح الاناث،كما توجد فروق دالة احصائيافي الوعي بالعمليات الميتامعرفية حسب الشعبة الدراسية لصالح الادبيين، بينما لا توجد فروق دالة في الدافعية الصادرة عن العزم الذاتي حسب الجنس و حسب الشعبة الدراسية. كما يوجد تنوع في استخدام الاستراتيجيات الميتامعرفية ومكونات الدافعية الصادرة عن العزم الذاتي لدى التلاميذ المقبلين على البكالوريا
dc.identifier.citationعــــلوم التربية
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/27392
dc.language.isoar
dc.publisherجـــــامعة مــــولود مــــعمري-تيزي وزو
dc.titleالوعي بالعمليات الميتامعرفية و علاقتها بالدافعية الصادرة عن العزم الذاتي عند التلاميذالمقبلين على امتحان البكالوريا -حسب نموذج النظرية المعرفية الإجتماعية : دراسة ميدانية في مؤسسات التعليم الثانوي لولاية تيزي وزو
dc.typeThesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
الوعي بالعمليات الميتامعرفية و علاقتها بالدافعية الصادرة عن العزم الذاتي عند التلاميذالمقبلين على امتحان البكالوريا -حسب نموذج النظرية المعرفية الإجتماعية.pdf
Size:
6.89 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Département des Sciences Humaines