ضغوط العمل وإنعكاساتها على الأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي

Loading...
Thumbnail Image

Date

2022

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية قسم العلوم الإجتماعية

Abstract

تكمن أهمية بحثنا أنه يعالج أحد أهم عناصر المؤسسات التربوية إلا وهو الأستاذ، بحيث نحاول إبراز ضغوط العمل التي يتعرض لها أساتذة التعليم الثانوي، وكذا انعكاساتها على أدائه الوظيفي. نحاول التركيز على مصادر ضغوط العمل التي يعاني منها الأستاذ وسبل التعامل معها هذا من جهة، ومن جهة أخرى سنرى كيفية تأثير هذه الضغوط على بيئة عمل الأستاذ أثناء تأديته لعمله، وهذا ما يعطي للطاقم التربوي في المؤسسة فرصة اكتشاف العلاقة بين ضغوط العمل والأداء الوظيفي لدى الأستاذ. انطلاقا مما سنقدمه من اقتراحات تستند على نظريات الخبراء والمتخصصين، ومما سنصل إليه من نتائج الدراسة الميدانية، طرحنا الإشكالية التالية: هل تؤثر ضغوط العمل على الأداء الوظيفي وعلى بيئة عمل أساتذة التعليم الثانوي؟ ولتحقيق أهداف الدراسة واختبار فرضياتها تم تصميم استبيان موجه إلى أساتذة التعليم الثانوي بثانوية عبان رمضان بتيزي وزو، الذين بلغ عددهم 25 أستاذ، وتم اعتماد أسلوب التحليل الإحصائي الوصفي الاستدلالي لوصف وتحليل بيانات الدراسة واختبار فرضياتها باستخدام (SPSS). L'importance de notre recherche réside dans le fait qu'elle porte sur l'un des éléments les plus importants des institutions d'enseignement, à l'exception du professeur, de sorte que nous essayons de mettre en évidence les pressions de travail auxquelles sont exposés les enseignants du secondaire, ainsi que leurs répercussions sur ses performances professionnelles. Nous essayons de mettre l'accent sur les sources de stress au travail dont souffre le professeur et les moyens d'y faire face.D'une part, et d'autre part, nous verrons comment ces pressions affectent l'environnement de travail du professeur lors de l'exécution de son travail, et c'est ce qui donne l'opportunité au personnel éducatif de l'établissement de découvrir la relation entre le stress au travail et la performance. Sur la base des suggestions que nous présenterons sur la base des théories d'experts et de spécialistes et de ce que nous tirerons des résultats de l'étude de terrain, nous avons soulevé le problème suivant: la pression au travail affecte-t-elle la performance au travail et l'environnement de travail des enseignants du secondaire ? Afin d'atteindre les objectifs de l'étude et de tester ses hypothèses, un questionnaire a été conçu pour les enseignants du secondaire au Lycée Abban Ramadan à Tizi Ouzou qui comptait 25 enseignants. La méthode d'analyse statistique descriptive et inférentielle a été adoptée pour décrire et analyser les données de l'étude et tester ses hypothèses à l'aide de (SPSS).

Description

Keywords

ضغوط العمل, أستاذ التعليم الثانوي, الأداء الوظيفي, بيئة العمل

Citation

علم الإجتماع تنظيم وعمل