دور مهارة الاستماع في الاكتساب اللّغوي عند الطّفل في المرحلة الابتدائيّة السّنة الخامسة – أنموذجا
| dc.contributor.author | سعدي صافية | |
| dc.contributor.author | خنطوط إيمان | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-27T08:43:38Z | |
| dc.date.available | 2025-05-27T08:43:38Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | 77p. : Ill. en coul. ; 30cm(+CD-Rom) | |
| dc.description.abstract | يهدف هذا البحث إلى إبراز مدى دور مهارة الاستماع في الاكتساب اللغوي عند الطفل في المرحلة الابتدائية، و لهذا اعتمدنا من أجل ذلك استبيانا يحوي مجموعة من الأسئلة موجهة إلى فئة من معلمي السنة الخامسة ابتدائي، من أجل معرفة دور مهارة الاستماع في تطوير لغة الطفل، بالإضافة إلى معرفة مدى تأثير هذه المهارة في تنمية الكفاءة التواصلية و المعرفية لدى القيمة المستهدفة في هذه الدراسة كما نستطيع القول أن مهارة الاستماع تسمح للمتعلم بفهم و إنتاج لغة م، مما ينتج تواصلا فعالا بين المعلم و المتعلمين، فعند الاستماع بتركيز و انتباه يمكن للمتعلم تحسين فهمه للغة، و تعزيز مهارته اللغوية من خلال سماع النطق الصحيح و التركيبات الجملية، و فهم القواعد اللغوية بشكل أفضل | |
| dc.identifier.citation | لسانيّات تطبيقيّة | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/27703 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو | |
| dc.subject | مهارة الاستماع | |
| dc.subject | الاكتساب اللغوي | |
| dc.subject | المرحلة الابتدائية | |
| dc.subject | السنة الخامسة ابتدائي | |
| dc.title | دور مهارة الاستماع في الاكتساب اللّغوي عند الطّفل في المرحلة الابتدائيّة السّنة الخامسة – أنموذجا | |
| dc.type | Thesis |